
ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA INTERNACIONAL
Potencia el liderazgo global con visión estratégica y gestión innovadora para transformar organizaciones y crear valor sostenible en un entorno internacional dinámico.
LÍDERES EN INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL
Formar profesionales capaces de implementar la investigación para generar conocimiento que repercuta en el contexto regional y nacional, mediante la discusión y análisis de procesos transgeneracionales en la materia con la finalidad de aumentar la calidad y competitividad en las instituciones, que pueda crear innovando y siendo sustentable a través de la investigación, el diagnóstico, la planeación y la metodología de la intervención, aplicada a los problemas comunes del entorno organizacional.
Al finalizar la Maestría en Administración Estratégica Internacional, el egresado será capaz de: Desarrollar estrategias empresariales innovadoras y sostenibles, integrando las dimensiones financiera, ambiental y social, para generar valor a largo plazo.
Modalidad
En línea
duración
1 año y 4 meses
INICIO DE CUATRIMESTrE
Enero
Mayo
Septiembre
pERFIL DE EGRESO
CONOCIMIENTOS
Conocimiento de los modelos de Marketing Digital y Comercio Electrónico.
Capacidad para la innovación en mercadeo.
Capacidad para solucionar al interior de las organizaciones, problemas relacionados con el comercio en ambientes reales y virtuales.
Conocimientos para la utilización de herramientas tecnológicas innovadoras.
Capacidad para reportar y publicar resultados de investigación y interacción humana en las relaciones intrapersonales.


HABILIDADES
Administrar plataformas de tecnologías de información vinculadas a los proyectos y a los modelos de comercio electrónico globales.
Administrar plataformas de comercio electrónico.
Administrar plataformas de redes de sociales.
ACTITUDES Y VALORES
Actitud y espíritu de servicio.
Actuar con honestidad y responsabilidad.
Actuar con ética en el desarrollo de los modelos de comercio electrónico.
Proponer modelos de comercio electrónico con responsabilidad social.
Argumenta la comprensión de textos.
