DR. ERWIN ADAME GÓMEZ

• Licenciado en Mercadotecnia, con maestrías en Administración de Negocios, Administración Pública y doctorado en Desarrollo Empresarial.

• Ha colaborado en el sector público para la Secretaría de Educación de Yucatán y las Secretarías de Salud y de Seguridad Pública de Quintana Roo.

• Docente en licenciatura en Mercadotecnia desde 2005; imparte clases de Marketing Digital en maestría desde 2011 y doctorado en Alta Dirección desde 2023.

• Consultor de negocios, speaker en más de 30 eventos académicos y empresariales y ha publicado 15 artículos de investigación sobre MyPES, que en 2024 le permitieron ingresar al Sistema Estatal de Investigadores de Quintana Roo.

Dr. Carlos Enrique Hernández Tapia

• Dr. en Ciencias Forenses, experto en investigación criminal.

• Perito criminalista, he participado en la identificación de fosas clandestinas y comunes, así como en el apoyo a colectivos de búsqueda de personas desaparecidas.

• Consultor de educación, he colaborado con organismos internacionales como UNODC e IDLO, diseñando y ofreciendo programas de sensibilización y prevención de la violencia de género, los derechos humanos y la migración.

• Docente universitario, he impartido docencia en ciencias forenses, análisis criminal e inteligencia, y he publicado artículos académicos sobre seguridad turística, seguridad humana y desaparición de mujeres.

•Actualmente es Director del Consejo de Desarrollo de la Secretaría de Seguridad Ciudadana del Estado de Quintana Roo.

DR. ALEJANDRO BRITO SOBERANIS

• Dr. en Criminología y Ciencias Forenses.

• Experiencia laboral: 25 años como abogado postulante en materia Familiar y Civil.

14 años como Perito en Criminalística, Grafoscopía, Documentoscopía y Dactiloscopía, actualmente con Registro en el Padrón de Peritos 2026 del Consejo de la Judicatura del Estado de Quintana Roo.

Docente en materias de derecho y ciencias forenses en Licenciatura, Maestría y Doctorado en diversas Universidades de la Capital.

Socio Fundador del Despacho Jurídico Pericial «Moo & Brito Abogados».

33 años como analista técnico en el Sistema Quintanarroense de Comunicación Social” realizando labores de Elenco, Realizador, Asistente de Producción, Editor, Conductor de Programa y Director de Cámaras.

•Diplomados:

•Derecho Penal, Procesal Penal y Amparo Penal por la “SCJN”.

•Formación Básica para el Ejercicio de la Actividad Jurisdiccional, por la “SCJN”.

•Juicios Mercantiles por la “UNID”

DRA. MELINNA ITZEL AKÉ ORTÍZ

• Bióloga con Doctorado en Ciencias Educativas, Maestría en Educación y Especialidad en Manejo de Recursos Tropicales

• Experiencia en consultoría ambiental y docencia a nivel licenciatura y posgrado.

• Competente para la elaboración de estudios ambientales, monitoreo de biodiversidad y análisis científico, con el diseño de experiencias de aprendizaje en áreas como desarrollo sustentable, ecología política y procesos de aprendizaje, integrando enfoque pedagógico, neuroeducativo y ambiental

• Diplomados en:

• Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos (SECIHTI, 2025)

• Protección de la Naturaleza,

• Derechos Humanos

• Cambio Climático (SCJN, 2024),

• Participación como coautora en el artículo científico “Microplastic contamination in the coastal dune of the southern Mexican Caribbean Sea…”, publicado en 2025, y en el 1er Simposio Mexicano de Contaminación por Plásticos.

DR. Juan Manuel Linares Cerda

• Doctor en Educación con orientación en Constructivismo y Nuevas Tecnologías, lo que respalda su preparación en modelos pedagógicos innovadores y contemporáneos.

• 34 años de servicio en educación secundaria, ha consolidado una amplia experiencia docente, caracterizándose por su vocación, responsabilidad y capacidad de adaptación a los cambios del sistema educativo.

• Ha dedicado más de 10 años a la impartición de clases en programas de posgrado en educación.

•Su labor educativo se distingue por integrar la experiencia práctica con fundamentos teóricos sólidos, promoviendo una enseñanza basada en el constructivismo y el uso de nuevas tecnologías en el aprendizaje.

M. D.Raúl Ernesto Canto Sansores

• Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo.

• Maestro en Derecho del Trabajo por el Centro de Estudios de Posgrado.

Dra. Ingrid Jhoana Iuit Bardales

• Doctora en Educación, con Maestría en Pedagogía y Neurociencias y Licenciatura en Derecho.

• Actualmente se desempeña como Directora Académica del Instituto IESCDA, liderando procesos de gestión institucional enfocados en la mejora continua.

• Colaboradora en la revista Académica Idexada del Instituto IESCDA.

• Su experiencia se centra en la implementación de proyectos de innovación pedagógica orientados a la transformación institucional y al impacto significativo en los entornos educativos.

• Su línea de trabajo profesional está dirigida a la consolidación de modelos educativos basados en evidencia, la formación docente estratégica y la construcción de comunidades académicas colaborativas.

• Como objetivo profesional, busca continuar aportando como Directora Académica o Consultora Educativa, promoviendo procesos de modernización, liderazgo académico y excelencia educativa.

DR. Gerardo González Murillo

• Licenciado en Psicología, Máster en Informática Educativa y Doctor en: Educación, Psicología Aplicada a la Educación y al Desarrollo Humano y Administración, con Acentuación en Gestión Escolar.

• Diplomados en:

• Investigación en docencia

• Psicología del Aprendizaje

• Cursos en:

• Calidad de la Educación Básica, Organización de Estados Americanos, Washington, D.C., Estados Unidos.

• Curso Estrategias Didácticas, Organización de Estados Americanos, Washington, D.C., Estados Unidos.

• Artículos Publicados:

• Tecnologías de la Información y la Comunicación para el aprendizaje de español en alumnos educación secundaria. DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.15788

• Impacto de la utilización de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de enseñanza. DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5276

• The Role of Artificial Intelligence in Transforming University Teaching and Learning. DOI: https://doi.org/10.55204/trj.v5i1.e128

• Libros publicados:

• Neuroeducación y aprendizaje significativo en el siglo XXI: estrategias didácticas basadas en el funcionamiento del cerebro.

DR. Abisaid Orozco Morales

• Doctor en Desarrollo Curricular y maestro en Educación con especialidad en TIC.

•  Líder académico con más de dos décadas de experiencia transformando procesos educativos en múltiples niveles.

• Su experiencia abarca desde el diseño curricular en licenciatura y posgrado hasta la coordinación académica y la tutoría virtual, destacando por su enfoque en la mejora continua y la reducción de la deserción escolar.

• Su trayectoria combina visión estratégica, innovación pedagógica y un fuerte compromiso social, impactando a miles de estudiantes, docentes y comunidades en México.

• Ha liderado proyectos de capacitación a gran escala, formando a más de 10,000 docentes anualmente y asesorando a más de 2,000 profesionales cada mes, integrando tecnologías emergentes, inteligencia artificial y metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos.

• Como consultor educativo, ha colaborado con instituciones de alto prestigio y organizaciones sociales, impulsando iniciativas de inclusión, equidad y desarrollo sostenible. Su perfil se distingue por la capacidad de articular innovación, gestión y formación con impacto medible.

ING. Sherlin Nayely Delgado Mejia 

• Ingeniera en Animación y Efectos Visuales.

• Artista 3D y creadora visual especializada en fotografía, video y edición.

•Formación en Realidad Aumentada y experiencia en la producción de cortometrajes, integra habilidades técnicas con una sólida visión creativa.

• Cuenta con experiencia en producción audiovisual y desarrollo de contenido con narrativa visual.

Dr. Luis Germán Sánchez Méndez

• Licenciado en Derecho, Maestro en Ciencias de la Educación y Doctor en Desarrollo humano.

• Colaboradora en la revista Académica Idexada del Instituto IESCDA.

• Especialidades en:

• Escuela SWAT en Los Estados Unidos de Norteamérica.

• Operatividad de Policía de Proximidad Social y en Operatividad en Policía Comunitaria en Valladolid y Madrid España respectivamente.

• Evaluado y certificado en Control de Confianza como mando policial confiable.

• Altamente capacitado por la DEA, el Departamento de Estado Norteamericano y la Embajada de Francia en México como especialista en antinarcóticos, fue Condecorado y Diplomado en Mando Policial con el Grado de Comisario por parte del Ejecutivo Federal, La Procuraduría General de la República, La Comisión Nacional de Seguridad y el INACIPE.

• Ocupó diversos cargos directivos en la Fiscalía General del Estado de Quintana Roo y corporaciones Policiales Municipales también en el estado de Quintana Roo

• Instructor especialista en Operatividad de Policía de Proximidad, en implementación del Nuevo Modelo Policial y en el Sistema Integral de Desarrollo Policial por la Policía Federal.

• Actualmente se desempeña como:

• Docente en línea en la Universidad Abierta y a Distancia de México.

• Profesor Investigador de Carrera en la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo.

• Docente en la Universidad Vizcaya de las Américas

• Docente en línea en Maestría en la Universidad Innova.

• Docente en Línea en el Doctorado en Educación en el Colegio de Estudios Avanzados de Iberoamérica.

• Además, es Par Evaluador de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior CIEES.

• Pertenece al Sistema Estatal de Investigadoras e Investigadores con Nivel 3 y también pertenezco al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores SNII Nivel C.

Dr. Pablo Basurto Rodríguez

• Licenciado en Derecho y en en Seguridad Pública, Maestro en Derecho con orientación en Juicios Orales y Litigación en Juicios Orales, Doctor en Derecho Penal y cuenta con un Posdoctorado en Derecho.

• Cuenta con certificación en Análisis Investigativo para la Persecución Penal Inteligente.

• Asimismo, está certificado como Agente del Ministerio Público por la Fiscalía General del Estado de Michoacán y el Centro de Estudios sobre la Enseñanza y el Aprendizaje del Derecho, A.C. (CEEAD).

• Desde junio de 2015, ha laborado en la Fiscalía General del Estado de Michoacán, iniciando en el sistema tradicional de justicia.

• Se ha desempeñado como facilitador en la Unidad de Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias en materia penal, así como Agente del Ministerio Público en distintas áreas.

• Entre sus actividades académicas y profesionales destacan:

• Organizador y coordinador del Primer Concurso de Conocimientos Criminológicos en conmemoración del Día Nacional del Criminólogo (EDUCEM).

• Ponente en el Segundo Congreso de Derecho de la Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID), con la conferencia “Introducción al Sistema Penal Acusatorio”.

• Reconocimiento como “Comunicador Competente” por Toastmasters International, sede Morelia.

• Autor del artículo “Reflexiones al nuevo derecho procesal penal”, publicado en la revista oficial EDUCEM el 4 de septiembre de 2016.

DRA.  Fabiola Flores Castro

• Académica experta en educación, con una sólida formación y más de veintidós años de experiencia en la enseñanza tanto presencial como a distancia en México y América Latina.

• Ha desempeñado funciones docentes tanto en modalidad presencial como en línea en diversas instituciones de educación superior en México

• Se desempeña como directora escolar en la Preparatoria CEN, donde lidera procesos de gestión educativa orientados a la mejora continua

• Ha colaborado con UTEL como catedrática en programas de doctorado en educación dirigidos a docentes en Colombia, fortaleciendo la formación académica a nivel internacional.

• Participaciones a nivel internacional:

• Como docente en la Universidad Estatal de Milagro (Ecuador), donde impartió el taller Neuroeducación desde la perspectiva del docente universitario.

• Ha colaborado con la Universidad Andrés Bello (Chile), impartiendo la asignatura de Gestión Institucional.

• En la Universidad de la República (Uruguay), como ponente en temas formación docente en educación a distancia en Latinoamérica.

• Ha tenido una participación destacada en el Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE) en sus ediciones 2024, 2025 y 2026, celebrado en distintas sedes en España.

• Cuenta con certificaciones del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales en estándares de competencia vinculados a la formación y capacitación.

• Forma parte del Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (COQHCYT), dentro del Sistema Estatal de Información en materia de Humanidades, Ciencia, Tecnología e Innovación (SISESI), donde colabora como investigadora.

• Autora del libro: Flores, C. F. (2024). Neuroeducación: Aprendiendo a enseñar con emoción y motivación en la era digital. Hola Publish Internacional, México.

Amara Okafor

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